论文部分内容阅读
【正】 六世纪至十七世纪,日本接受了印度文化和中国文化,佛教和儒教的思想逐渐变为日本的“传统思想”(或称“东洋精神”)。从十八世纪起接触西方文化,到十九世纪接受西方哲学。近代日本“哲学”是作为日本近代化的一个环节而被接受过来的。日本文化的
日本学院哲学前的哲学
【摘 要】
：
【正】 六世纪至十七世纪,日本接受了印度文化和中国文化,佛教和儒教的思想逐渐变为日本的“传统思想”(或称“东洋精神”)。从十八世纪起接触西方文化,到十九世纪接受西方哲
【出 处】
：
延边大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
1980年1期
其他文献
广告作为一种社会语篇，具有独特鲜明的语言、语用和跨文化交际特色。国外涌入的大量英语广告为英语学习者提供了一个真实语言运用的宝贵资源，如何充分、有效地利用这一资源对提
民族地区的本科高校由于受经济、地理等环境的制约,发展空间有限,市场竞争力较弱。文章就如何发挥地区特色优势,提升核心竞争力,缩小与一流大学的差距进行了探讨。
本文从高新技术产业化过程出发，论述了技术创新主体错位而导致的责任承担及利益分配主体的错位对我国高新技术产业化的影响和制约。进而分析了企业作为技术创新主体的必要性。
<正>构建开放型经济新体制,是适应全球经济格局新变化,加快培育参与和引领国际合作竞争新优势,发展更高层次、更高水平开放型经济的客观需要。以习近平同志为核心的党中央高
森有礼(1847——1889),是日本明治初年的著名启蒙思想家和教育家,在日本近代思想史和教育史上占有重要地位。为从整体上把握日本近代启蒙思想和明治初期教育的内容与结构,探
通过使用SCL-90量表和自编调查问卷，对高职学生心理健康状况进行问卷调查，对影响高职生心理健康各因素进行分析，提出开展心理健康教育的具体措施。
借助大屏智能手机客户端的移动教学模式能突破时空限制,切合新时代大学生的学习特点和学习方式;学习者可以充分利用琐碎的时间学习,学习时间和地点更灵活;在实现信息及时的双
随着国际形势的日益严峻,在满足生产质量的前提下,如何提高军工企业的生产效率,降低生产成本成为了亟待解决的问题。本文通过分析MES系统及精益生产理论,提出了基于MES的车间