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发挥学生主体地位,激发学生主动学习
发挥学生主体地位,激发学生主动学习
来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangmanzhuo
【摘 要】
:
在数学课堂教学中.把面向全体学生做为课堂教学的基本立足点,从充分发挥学生的主体地位和主动精神出发,分层进行,鼓励和引导学生积极参与到数学学习中去,主动学习知识,增长技能。在
【作 者】
:
王振西
【机 构】
:
宝丰县赵庄乡袁庄小学
【出 处】
:
大观周刊
【发表日期】
:
2013年6期
【关键词】
:
学生主体地位
主动学习
数学课堂教学
激发
数学学习
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在数学课堂教学中.把面向全体学生做为课堂教学的基本立足点,从充分发挥学生的主体地位和主动精神出发,分层进行,鼓励和引导学生积极参与到数学学习中去,主动学习知识,增长技能。在平时的教学中,我从以下作了一些尝试,具体做法如下:
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