教学生活价值刍议

来源 :当代教育科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Yhead705
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学生活作为一种人为的、为人的生命活动,是师生追寻价值、创造价值、为价值所充溢的活动,内在地具有生活的意蕴。然而,在现实中,人们往往注重教学生活的工具价值、外在价值,而相对忽视乃至遗忘教学生活的本体价值、内在价值。对于教师而言.教学生活并不意味着只有克己、奉公、自我牺牲,而是内在地具有生存价值、发展价值和幸福价值。教学生活的内在价值与外在价值相互制约、相互影响、缺一不可,因而不能顾此失彼。
其他文献
天格尔峰-艾维尔沟-带处于东、西天山交界部位,长期以来,其地层单元划分、时代归属、分布范围和名称使用均不统一,给天山构造带的研究带来诸多的问题。通过东西6幅1:5万区域地质
目前,影像学检壶已成为神经外科痰病诊断过程中不可缺少的一个重要环节。由于神经影像学检查种类繁多,包括CT、MRI、DSA、SPECT厦PET等,而且临床医师对各种神经影像学检查的应用
本文以列车-曲线桥系统为研究对象,建立车-桥系统的空间振动分析模型。以一箱型简支梁为例,用计算机模拟列车过桥的全过程,计算了列车荷载作用下曲线桥的动力响应、列车的脱轨系数
闭幕词周振远各位领导、同志们:铁道工程学会第四届委员会会议就要结束了,我们用了一天的时间完成了全部议程。蔡副部长、中国铁道学会理事长国林副部长到会讲了话,孙副部长也很
本文对建国以来的工种质量管理模式分四个阶段作了概述。对前阶段“施工监督理时期”存在的问题作了分析,并对当前“综合控制时期”实施“企业自控、社会监理、政府监督、用户
本文提供了南昆铁路米花岭隧道进口端供电设计的一整套方案,作为我国各种隧道开掘及配套技术设计中的一项尝试,具有总结价值。
美国专业发展学校(PDS)是融教师的职前培训、在职进修和教学改革为一体的新型教师教育模式。受其影响,2001年我国教师发展学校(TDS)开始出现并迅速发展,但在发展过程中存在诸多问题
通过对江陵剖面沉积物的高密度采样和有机碳同位素分析,重建了江汉平原江陵地区近9.0kaB.P.以来的古气候古环境演化。江汉平原江陵地区9.0-6.31kaB.P.属相对温暖湿润的气候环境,晚期
文章对国内外关于小型农田水利设施管护问题的文献加以归纳和梳理,进行三个方面的综述:市场化改革——市场化改革有效论和市场化改革无效轮;组织载体——农民用水者协会路径和农
传统的“课堂授课一实验一考试”的医学教学模式难以满足现代医学遗传学的学习要求。复合式PBL教学法作为一种以学生为中心的教学方法,有助于加强学生自我学习的能力,提高其综