基于人才培养模式创新的信息化支撑体系建设研究——以江西工程职业学院“工、商融通”复合型人才培养模式改革为例

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随着社会经济的发展,高职教育培养“工、商融通”复合型人才越来越成为必要。在此背景下,探讨基于人才培养模式创新的信息化支撑体系建设研究,并以江西工程职业学院“工、商融通”复合型人才培养模式改革为例进行了阐述。
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