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近年来,随着德育美学观对功利主义德育观的超越,艺术教育所具有的审美育德功能逐渐引起人们的关注.在这个培养全面发展人的教育时代里,对艺术教育的德育功能重新审视,将其内涵拓宽为显性艺术教育的审美育德功能和隐性艺术教育的立美德育功能,并在此基础上提出创新性策略以保证艺术教育德育功能的实现.通过分析指出从以上两个角度认识艺术教育的德育功能,并将审美立美教育统一于德育实践中,才能使德育工作回归育人的教育本质.