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在课堂教学过程中,好的导语可以吸引学生,激发他们的求知欲,引导他们深入文本,进而深入作家的心灵。如果我们能根据学生的知识积累、生活积累,设计出个性化的导语,就可以将学生带入语文的天地。
导入文本 导出情境——如何设计有创意的导语
【摘 要】
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在课堂教学过程中,好的导语可以吸引学生,激发他们的求知欲,引导他们深入文本,进而深入作家的心灵。如果我们能根据学生的知识积累、生活积累,设计出个性化的导语,就可以将学
【机 构】
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安徽省潜山县野寨中学
【出 处】
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中学语文：大语文论坛（下旬）
【发表日期】
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2009年24期
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