论文部分内容阅读
扎实有效的校本教研活动对培养教师的创新精神、提高教师的专业素养和管理能力起到了事半功倍的效果.然而,任何新生事物要被人们普遍理解、接受和科学操作,都不是一件轻而易举的事.校本教研虽然已经推行好几年了,但实事求是地讲,对许多农村地区的教师而言,校本教研还只是一个模糊的概念,当然校本教研在实施过程中也存在着许多误区.