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用量化指标对考虑试题和考试过程作客观的分析，不仅可对学生掌握的知识水平以及教师的教学质量作相对客观的评估，同时，根据反馈信息，有利于提高教学质量和教学管理水平。
用量化指标评价考试质量初探
【摘 要】
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用量化指标对考虑试题和考试过程作客观的分析，不仅可对学生掌握的知识水平以及教师的教学质量作相对客观的评估，同时，根据反馈信息，有利于提高教学质量和教学管理水平。
【机 构】
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西宁市第四中学
【出 处】
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青海大学学报：自然科学版
【发表日期】
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1998年1期
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