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音乐是一种文化载体,为实现其价值和促进其自身的发展,音乐教育便随之而生,并且逐步成为一项有意识、有目标且具有社会性质的教学活动。伴随着经济的高速发展,已经有愈来愈多的家庭和学校开始关注儿童音乐能力的培养。
音乐教育与儿童音乐能力的发展——评《学前儿童音乐教育》
【摘 要】
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音乐是一种文化载体,为实现其价值和促进其自身的发展,音乐教育便随之而生,并且逐步成为一项有意识、有目标且具有社会性质的教学活动。伴随着经济的高速发展,已经有愈来愈多
【机 构】
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南京晓庄学院
【出 处】
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学前教育研究
【发表日期】
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2019年8期
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