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本文从课程设计、课堂教学、课后作业三个部分出发,阐述了小学语文教学在词句使用、文章赏析、习作与口头表达方面的生活化元素结合,期望能够为学生的语文学习兴趣激发作出思考。
关于小学语文教学与生活元素结合的思考
【摘 要】
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本文从课程设计、课堂教学、课后作业三个部分出发,阐述了小学语文教学在词句使用、文章赏析、习作与口头表达方面的生活化元素结合,期望能够为学生的语文学习兴趣激发作出思
【机 构】
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山东省临沂市兰陵县苍山街道中心小学
【出 处】
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中国农村教育
【发表日期】
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2019年36期
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