职校家纺专业课程改革实践——以“家纺提花面料设计与工艺”课程为例

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发展现代职业教育需要高度重视职业教育供给侧改革,加强课程建设,深耕课堂教学。以南通地区为例,通过剖析南通家纺行业人才供给现状,对照南通市工业经济"十三五"发展规划要求,结合职业学校自身实际与学生特点,选取"家纺提花面料设计与工艺"进行课程改革探索,分析课程改革原因,阐明课程改革方法。
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