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在新一轮的教学改革中，先学后教的教学模式在课堂上被广泛使用，但在小学语文教育中，想运用先学后教的教学模式还是存在一定难度的，因小学学生年龄小，自主学习能力及自我控制能力相对较差，需要教师用心探索发掘出适合小学生的先学后教的方法。先让学生拥有“先学”的能力，才能更好地展开先学后教的模式。
探索先学后教模式在小学语文教学中的应用
【摘 要】
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在新一轮的教学改革中，先学后教的教学模式在课堂上被广泛使用，但在小学语文教育中，想运用先学后教的教学模式还是存在一定难度的，因小学学生年龄小，自主学习能力及自我控制能力相
【机 构】
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辽宁省盘锦市实验小学 辽宁 盘锦 124000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年35期
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