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现阶段，层次教学法是教师在课堂上运用较多的教学方法之一，通过对学生以及教学内容进行分层，教师可以及时发现课堂教学过程中隐藏的问题，也能够发现每位学生在学习物理方面存在的差异，进而创新传统教学模式。笔者从分析利用层次教学法对高中物理课堂教学的影响入手，研究了层次教学法在课堂上的应用。
关于层次教学法对高中物理的影响思考
【摘 要】
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现阶段，层次教学法是教师在课堂上运用较多的教学方法之一，通过对学生以及教学内容进行分层，教师可以及时发现课堂教学过程中隐藏的问题，也能够发现每位学生在学习物理方面存在的
【机 构】
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江苏省邳州市官湖高级中学 江苏 邳州 221300
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年24期
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