【摘 要】
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在新课改下,情境教学法的教学效果越来越明显,成为初中教育重要教学手段.如何在数学教学中创建问题情境,提升学生学习积极性,是每个数学教师应该思考的问题.为了提高数学教学
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在新课改下,情境教学法的教学效果越来越明显,成为初中教育重要教学手段.如何在数学教学中创建问题情境,提升学生学习积极性,是每个数学教师应该思考的问题.为了提高数学教学质量,本文对初中数学教学中如何创设问题情境进行分析.
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