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三个月前,正读高三的玲玲和平时一样,早上7点刚过,便匆匆背上书包,准备上学。她的母亲总不放心她,坚持天天送她去车站。玲玲觉得母亲太唠叨,听得她耳朵都快磨出茧子来了,远远看到车来了,就不耐烦地说:“行了行了,妈,您回去吧!”上车后,玲玲透过车窗,看到母亲仍像往常一样,一直目送车走远。她有些愧疚,心想,回家后再和母亲讲和吧。这原不过是生活中很平常的一幕,可她却不知,这竟成了她和母亲的最后一面。
在学校,时间过得飞快。正上第三节课时,突然有人打断老师的讲课,让玲玲到传达室接电话。在那里,玲玲听到姐姐在电话那头泣不成声地说:“你快来医院……妈快不行了。”等玲玲赶到医院,才得知事情的经过—她母亲原本就有多年的高血压、冠心病,一直在服药。上午母亲回家后,正收拾屋子时,突然感到胸口发闷。当时玲玲的父亲以为她是太累了,因为这种情况以前也有过,后来休息一下、吃点药就好了,所以,就让她歇会儿,帮她拿药。可等他取完药来到玲玲妈面前时,就见玲玲妈用手紧捂胸口、双目紧闭、口唇青紫、满头大汗,痛苦得说不出话来。玲玲爸慌了神,赶紧拨了“120”求救。急救车将玲玲妈迅速送至附近的医院抢救,医生说她是急性、大面积心肌梗死,病情危急,估计生还的可能性很小,只能尽力。结果依然抢救无效,在玲玲赶来前,她的妈妈已经永远离开了人世。
听到这个噩耗,玲玲的大脑一片空白,内心太多强烈的情感压得她喘不过气来,她愤慨上天不公,无情地夺走爱她的母亲,就连最后一面都没能见到,又自愧不孝,跟母亲说了让她伤心的话,可无论如何,都无法让母亲活过来。家人怕玲玲受不了打击,想让她回避一下母亲的遗体,可玲玲仍坚持去见。看到平车上的母亲面容晦暗,玲玲禁不住紧紧抱住母亲冰冷的身體,再次失声痛哭。
母亲去世后,家里的气氛一下子凝重起来,再无从前的欢声笑语。父亲和姐姐都很难过,但相比而言,玲玲更是陷入无休止的哀痛中,无法自拔。她发现,只要一闭上眼,就会看到母亲痛苦的神情与青紫的脸庞,夜间,她也经常噩梦连连,每次都从梦中惊醒,醒来后全身大汗,整夜无法入睡。玲玲回避看到任何和母亲有关的物品,只要一看见就会泪流不止,内心充满着痛苦和负罪感,她不愿到母亲的房间去,那里满满都是对母亲的回忆,刺得她生疼,她宁愿远远地躲开,可越想逃避,头脑里的影像反而越清晰。原本就内向、话少的她如今更加沉默了,除了去洗手间,她整日把自己关在屋里。最初几天,还能听到她在房里抽泣,后来她整天躺在床上发呆,一天到晚像个木头人,茶饭不思,一句话也不讲。以前她喜欢看书,可现在对一切都显得漠然。有时又像是受了惊吓,突然全身哆嗦。家人以为给她些时间,她会慢慢恢复。
但接连两个月她都毫无变化,不管怎么劝慰,她都不肯出门,更别提上学了。家人只好暂时给她办理了休学手续,带她去看心理门诊,才知玲玲患上了创伤性应激障碍。
在学校,时间过得飞快。正上第三节课时,突然有人打断老师的讲课,让玲玲到传达室接电话。在那里,玲玲听到姐姐在电话那头泣不成声地说:“你快来医院……妈快不行了。”等玲玲赶到医院,才得知事情的经过—她母亲原本就有多年的高血压、冠心病,一直在服药。上午母亲回家后,正收拾屋子时,突然感到胸口发闷。当时玲玲的父亲以为她是太累了,因为这种情况以前也有过,后来休息一下、吃点药就好了,所以,就让她歇会儿,帮她拿药。可等他取完药来到玲玲妈面前时,就见玲玲妈用手紧捂胸口、双目紧闭、口唇青紫、满头大汗,痛苦得说不出话来。玲玲爸慌了神,赶紧拨了“120”求救。急救车将玲玲妈迅速送至附近的医院抢救,医生说她是急性、大面积心肌梗死,病情危急,估计生还的可能性很小,只能尽力。结果依然抢救无效,在玲玲赶来前,她的妈妈已经永远离开了人世。
听到这个噩耗,玲玲的大脑一片空白,内心太多强烈的情感压得她喘不过气来,她愤慨上天不公,无情地夺走爱她的母亲,就连最后一面都没能见到,又自愧不孝,跟母亲说了让她伤心的话,可无论如何,都无法让母亲活过来。家人怕玲玲受不了打击,想让她回避一下母亲的遗体,可玲玲仍坚持去见。看到平车上的母亲面容晦暗,玲玲禁不住紧紧抱住母亲冰冷的身體,再次失声痛哭。
母亲去世后,家里的气氛一下子凝重起来,再无从前的欢声笑语。父亲和姐姐都很难过,但相比而言,玲玲更是陷入无休止的哀痛中,无法自拔。她发现,只要一闭上眼,就会看到母亲痛苦的神情与青紫的脸庞,夜间,她也经常噩梦连连,每次都从梦中惊醒,醒来后全身大汗,整夜无法入睡。玲玲回避看到任何和母亲有关的物品,只要一看见就会泪流不止,内心充满着痛苦和负罪感,她不愿到母亲的房间去,那里满满都是对母亲的回忆,刺得她生疼,她宁愿远远地躲开,可越想逃避,头脑里的影像反而越清晰。原本就内向、话少的她如今更加沉默了,除了去洗手间,她整日把自己关在屋里。最初几天,还能听到她在房里抽泣,后来她整天躺在床上发呆,一天到晚像个木头人,茶饭不思,一句话也不讲。以前她喜欢看书,可现在对一切都显得漠然。有时又像是受了惊吓,突然全身哆嗦。家人以为给她些时间,她会慢慢恢复。
但接连两个月她都毫无变化,不管怎么劝慰,她都不肯出门,更别提上学了。家人只好暂时给她办理了休学手续,带她去看心理门诊,才知玲玲患上了创伤性应激障碍。