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自我效能感是影响大学生学习能力和人格发展的一个重要心理因素。文章通过对自我效能感及其信息来源的研究,进一步探讨了如何培养大学生的英语自主学习能力。并且提出,将学校、教师和学生三者结合起来,不断激发大学生的自我效能感,有助于学生英语自主学习能力的培养。
自我效能感与大学生英语自主学习能力的培养
【摘 要】
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自我效能感是影响大学生学习能力和人格发展的一个重要心理因素。文章通过对自我效能感及其信息来源的研究,进一步探讨了如何培养大学生的英语自主学习能力。并且提出,将学校
【机 构】
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甘肃政法学院
【出 处】
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宜春学院学报
【发表日期】
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2010年9期
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