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中职英语口语的教学普遍具有学生难开口的问题,运用制作类任务教学法,可以提高口语训练参与度,开阔学生的知识面,培养学生善于自我学习与开拓创新的能力,成为受企业欢迎的职业人。
制作类任务教学法在中职英语口语课中的运用探索
【摘 要】
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中职英语口语的教学普遍具有学生难开口的问题,运用制作类任务教学法,可以提高口语训练参与度,开阔学生的知识面,培养学生善于自我学习与开拓创新的能力,成为受企业欢迎的职
【机 构】
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广州市海珠商务职业学校,
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2017年23期
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