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摘要：在新的教育形势下，加强对幼儿教育的改革和优化也是广大教育工作者所需要着重研究的课题，以进一步推动素质教育的渗透，促进我国教育事业的整体进步。文章就幼儿园教育中将集体教学活动和区域活动有效融合的实践进行了探讨，希望可以切实提高幼儿园的教育质量。
关键词：集体教学活动;区域活动;有效融合;实践探索
中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-03-122
在当前的幼儿教育教学实践中，集体教学仍是主要形式，有着不可替代的作用，但是在新的教育理念指导下，如何让集体教学活动和区域活动之间实现有效融合呢？结合以往的教育实践和经验，笔者探讨了一些行之有效的方法。
1、关注幼儿兴趣，构建新型集体教学模式
《幼儿园教育指导纲要》指出：在幼儿园教育教学实践中，教师需要重视对幼儿个性和兴趣的开发。因而在开放的区域活动之中，幼儿教师必须要关注幼儿的兴趣培养，能够对幼儿兴趣中可以促进幼儿自身长远发展的有利因素进行正确判断和完整挖掘，使其成为集体教学活动的重要组成部分，展现其教育价值，以幼儿的兴趣为起点，因势利导地展开相关教学工作，使幼儿可以对相关学习内容产生探究欲望，使得教师的教育目标和幼儿的兴趣终点达成一致，充分展现幼儿的主动性和创造性，这样在幼儿的强烈学习动机之下，促进新型集体教学模式的构建，教师教学工作的有效性才会真正的体现。例如，在“我是小小美发师”主题的区域活动中，幼儿对教师所投放的各种手绘发型图片产生了强烈的兴趣，一有空就用绘画工具学着自己画图。于是幼儿教师就可以抓住幼儿的这一特征，构建“简笔画”的集体教育教学活动，难点在于让幼儿可以掌握化簡笔画的一些技巧，但是幼儿在区域活动中已经不知不觉地实现了突破，根据自己的想象力和创造力，用画笔创造出了各种各样的想法，绘画能力得以发展，绘画潜能也得到了展现。
2、突破教学难点，确保集体教学有效开展
在实际的工作中，我们可以发现，有的集体教学活动的难点其实可以通过区域活动来进行分解，教师可给予幼儿足够的时间和空间使其亲历发现问题、分析问题、解决问题的过程，完成对幼儿思维能力的锻炼。以区域活动帮助教师带领幼儿突破集体教学中的难点，可以确保集体教学工作的有效展开，进而提高教学质量，促进幼儿的全面发展。例如，幼儿教师设计了“生活中的图形”的教学活动，考虑到幼儿都会有自己的想法，如果教师沿用以往的教学方式对幼儿进行理论灌输，那么就会让幼儿的想象力发挥受限，但是很多幼儿又缺乏足够的学习经验，如果教师贸然开展教学活动，那么教育目标的达成也会存在困难。鉴于此，幼儿教师就可以将图形认识作为一个探索内容放到区域活动之中，让幼儿尝试利用教师所投放的各种材料，根据自己已有的生活认知经历，尝试运用材料制作出生活中一些常见事物的模型，比如房屋、足球、相框等等，这时候教师再展开对图形认识的教学活动，那么幼儿就可以将自己在区域活动中的体验迁移到学习活动中。教师一定要给予幼儿一定的信任，为幼儿提供必要的材料支持和正确提示，幼儿就可以解决数学知识中的一些难点，为后续步入数学学习做好铺垫。
3、重视教学延伸，以区域活动完善集体教学
在当前新的教育理念的指导下，新的教学价值观的导向下，要求幼儿教师在组织幼儿的教学活动时，必须要尊重幼儿的个体差异，通过集体活动来弥补幼儿的个别差异，使二者相辅相成，从而取得最理想的教学效果，因此教师必须立足于幼儿的实际，重视集体教学的延伸，以区域活动来完善集体教学，将教师在集体活动中所设计的教育目标迁移到区域活动之中，改变幼儿的被动学习状态，促使幼儿独立探究、自主发现，使幼儿在区域活动之中掌握知识，取得经验，感受到学习的快乐。例如，在组织开展教学活动“养成良好卫生习惯”时，通常情况下，教师会通过亲自示范、理论讲解或者应用多媒体课件给学生展示来让幼儿了解有哪些好的卫生习惯？为什么要养成良好的卫生习惯？不良的卫生习惯会对自己有什么影响？但是幼儿的思维认知不完善，难以对这些内容产生深入的理解并熟练地运用。于是在区域活动中，教师就可以组织幼儿展开角色扮演活动，通过模仿生活中不爱洗手、乱扔垃圾、乱吐口水等行为和场景及其带来的严重后果使幼儿深刻感知到养成好的卫生习惯的重要性。由此将集体教学活动中不能实现的地方通过区域活动来进行补充和完善，让两种学习方式有效融合，促进了幼儿的培养，增强了区域活动的实效性。
结语
不论是在集体教学活动还是在区域活动之中，教师都要明确自身教学使命和责任，对于新的教育目标有所把握，以先进的教育理念作为指导，学会换位思考，从幼儿的角度看问题，将幼儿置于平等的地位，对幼儿各方面素质的培养考虑周全，只有这样，教师所设计的集体教学活动才会呈现出真正的价值，让区域活动的效益最大化展现，让幼儿在一个健全的环境中高效学习、快乐成长，为今后的长远发展奠定扎实的基础。
参考文献
[1]王婧.幼儿园区域活动与主题教育活动等的融合[J].长江丛刊，2018（29）：295.
[2]胡欣祺.浅谈融合主题活动有效开展幼儿区域游戏[J].祖国，2018（05）：190.
陕西省汉中市镇巴县城北幼儿园 陕西省汉中市 723600
关键词：集体教学活动;区域活动;有效融合;实践探索
中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-03-122
在当前的幼儿教育教学实践中，集体教学仍是主要形式，有着不可替代的作用，但是在新的教育理念指导下，如何让集体教学活动和区域活动之间实现有效融合呢？结合以往的教育实践和经验，笔者探讨了一些行之有效的方法。
1、关注幼儿兴趣，构建新型集体教学模式
《幼儿园教育指导纲要》指出：在幼儿园教育教学实践中，教师需要重视对幼儿个性和兴趣的开发。因而在开放的区域活动之中，幼儿教师必须要关注幼儿的兴趣培养，能够对幼儿兴趣中可以促进幼儿自身长远发展的有利因素进行正确判断和完整挖掘，使其成为集体教学活动的重要组成部分，展现其教育价值，以幼儿的兴趣为起点，因势利导地展开相关教学工作，使幼儿可以对相关学习内容产生探究欲望，使得教师的教育目标和幼儿的兴趣终点达成一致，充分展现幼儿的主动性和创造性，这样在幼儿的强烈学习动机之下，促进新型集体教学模式的构建，教师教学工作的有效性才会真正的体现。例如，在“我是小小美发师”主题的区域活动中，幼儿对教师所投放的各种手绘发型图片产生了强烈的兴趣，一有空就用绘画工具学着自己画图。于是幼儿教师就可以抓住幼儿的这一特征，构建“简笔画”的集体教育教学活动，难点在于让幼儿可以掌握化簡笔画的一些技巧，但是幼儿在区域活动中已经不知不觉地实现了突破，根据自己的想象力和创造力，用画笔创造出了各种各样的想法，绘画能力得以发展，绘画潜能也得到了展现。
2、突破教学难点，确保集体教学有效开展
在实际的工作中，我们可以发现，有的集体教学活动的难点其实可以通过区域活动来进行分解，教师可给予幼儿足够的时间和空间使其亲历发现问题、分析问题、解决问题的过程，完成对幼儿思维能力的锻炼。以区域活动帮助教师带领幼儿突破集体教学中的难点，可以确保集体教学工作的有效展开，进而提高教学质量，促进幼儿的全面发展。例如，幼儿教师设计了“生活中的图形”的教学活动，考虑到幼儿都会有自己的想法，如果教师沿用以往的教学方式对幼儿进行理论灌输，那么就会让幼儿的想象力发挥受限，但是很多幼儿又缺乏足够的学习经验，如果教师贸然开展教学活动，那么教育目标的达成也会存在困难。鉴于此，幼儿教师就可以将图形认识作为一个探索内容放到区域活动之中，让幼儿尝试利用教师所投放的各种材料，根据自己已有的生活认知经历，尝试运用材料制作出生活中一些常见事物的模型，比如房屋、足球、相框等等，这时候教师再展开对图形认识的教学活动，那么幼儿就可以将自己在区域活动中的体验迁移到学习活动中。教师一定要给予幼儿一定的信任，为幼儿提供必要的材料支持和正确提示，幼儿就可以解决数学知识中的一些难点，为后续步入数学学习做好铺垫。
3、重视教学延伸，以区域活动完善集体教学
在当前新的教育理念的指导下，新的教学价值观的导向下，要求幼儿教师在组织幼儿的教学活动时，必须要尊重幼儿的个体差异，通过集体活动来弥补幼儿的个别差异，使二者相辅相成，从而取得最理想的教学效果，因此教师必须立足于幼儿的实际，重视集体教学的延伸，以区域活动来完善集体教学，将教师在集体活动中所设计的教育目标迁移到区域活动之中，改变幼儿的被动学习状态，促使幼儿独立探究、自主发现，使幼儿在区域活动之中掌握知识，取得经验，感受到学习的快乐。例如，在组织开展教学活动“养成良好卫生习惯”时，通常情况下，教师会通过亲自示范、理论讲解或者应用多媒体课件给学生展示来让幼儿了解有哪些好的卫生习惯？为什么要养成良好的卫生习惯？不良的卫生习惯会对自己有什么影响？但是幼儿的思维认知不完善，难以对这些内容产生深入的理解并熟练地运用。于是在区域活动中，教师就可以组织幼儿展开角色扮演活动，通过模仿生活中不爱洗手、乱扔垃圾、乱吐口水等行为和场景及其带来的严重后果使幼儿深刻感知到养成好的卫生习惯的重要性。由此将集体教学活动中不能实现的地方通过区域活动来进行补充和完善，让两种学习方式有效融合，促进了幼儿的培养，增强了区域活动的实效性。
结语
不论是在集体教学活动还是在区域活动之中，教师都要明确自身教学使命和责任，对于新的教育目标有所把握，以先进的教育理念作为指导，学会换位思考，从幼儿的角度看问题，将幼儿置于平等的地位，对幼儿各方面素质的培养考虑周全，只有这样，教师所设计的集体教学活动才会呈现出真正的价值，让区域活动的效益最大化展现，让幼儿在一个健全的环境中高效学习、快乐成长，为今后的长远发展奠定扎实的基础。
参考文献
[1]王婧.幼儿园区域活动与主题教育活动等的融合[J].长江丛刊，2018（29）：295.
[2]胡欣祺.浅谈融合主题活动有效开展幼儿区域游戏[J].祖国，2018（05）：190.
陕西省汉中市镇巴县城北幼儿园 陕西省汉中市 723600