【摘 要】
:
小学语文教育中,阅读和写作是语文课程的重要组成部分.文章以读写教学法在小学语文教育教学中的应用为主要研究对象,针对读写结合教学法展开多角度、多层面、多维度的理论探
论文部分内容阅读
小学语文教育中,阅读和写作是语文课程的重要组成部分.文章以读写教学法在小学语文教育教学中的应用为主要研究对象,针对读写结合教学法展开多角度、多层面、多维度的理论探索,结合笔者多年小学语文教育教学的科研经验,提出一系列行之有效的教学建议以及办法.
其他文献
散文是中小学阅读教学的主导文类,散文阅读教学占据了语文教学的大部分课时,是一种师生基于文本的积极的审美活动,是陶冶学生情操、提高学生文学素养的重要手段,也是中、高考
阅者,悦也,阅后而悦也好,愉悦而阅也罢,总之阅读需要一个主动的意愿、需要一个积极的心态、需要一个高兴的心情,这样的阅读效果事半功倍.本文探讨如何引导学生做到愉悦阅读,
复合趋向补语的教与学是对外汉语教学中的难点.本篇论文从认知语言学角度出发,运用概念结构相容理论,旨在分析“V下去”结构的语义的演变机制及语义特点,用图示的方法明晰表
幼儿园音乐活动中的“欣赏与创造”对幼儿成长有重要意义,随着人们对教育质量的不断追求,音乐活动过程中存在的问题也日益显露出来.本研究通过对课例《动物狂想曲,终曲》的分
随着素质教育理念的深入实施,新时期在初中英语课程教学中注重培养学生的阅读素养,这样才能更好地提高他们的整体英语成学习成效.本文围绕初中英语阅读教学,首先探究了新形势
作为教育机构中重要的一员,高职院校在提高学生职业能力、帮助学生规划职业生涯上都具有重大作用.尤其是室内设计专业,随着国家生活水平提高,人们对于视觉美观上的消费也在不
国家安全教育指导我国公民如何自觉维护国家安全,并指导每一位公民在自身角色定位上,如何履行维护国家安全的具体做法,涉及的方面非常宽泛和具体.国防教育则更加重视应对军事
提示类助读系统作为助读系统的重要内容,在教师的教学和学生的学习上都发挥了至关重要的作用.作为语文教师,可以通过以下四种教学策略有效利用提示类助读系统,提高教学效率.
伴随着时代的发展与教育大幅度改革,高校辅导员也被赋予了新的责任与使命.应时代需求,高校辅导员要不断提升自身能力,要具备自觉担当的主动意识与积极思想,灵活转化工作模式,
与以往传统的学徒制不同,现代学徒制具备学徒和学生身份两融合、生产和教学两结合、企业与学校两结合等的典型特征.但从当前现代学徒制发展的具体情况来看,由于缺乏严格有效