浅析借景手法在现代展示设计中的探索和应用

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kahn419
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
传统中式景观设计讲究"构园无格,借景有因""夫借景,林园之最要者也",注重客体与自然的融合,把现有自然环境融入设计,使两者互为依托、相得益彰,从而产生天人合一的效果。而展示设计讲究空间流线,讲究人与建筑内部的相互协调性,讲究在既定的时间、空间里有效营造氛围、突出展品,等等。这些应用技法在一定意义上与传统借景手法有异曲同工之妙。因此,该文意探究如何充分结合中国传统优秀景观设计手法与现代展示设计技法,达到二者相融的目的。
其他文献
学校的发展即文化的发展,学校文化建设永远在路上。为此,我们在实践中探索一条继承与发扬学校文化建设的新路径——书话永平。在"爱润永平"工作体系的"爱润管理""爱润课程""
对读秀学术搜索的信息组织方法体系从宏观的资源组织层次和微观的知识内容揭示层次作了较全面地探索分析,并指出其优势与不足,希望为我国数字图书馆信息组织提供一些借鉴和启
目的探讨急性心肌梗塞患者采用急诊经皮冠状动脉介入术(PCI)与静脉溶栓术治疗的临床效果。方法选取本院2015年1月至2017年1月收治的急性心肌梗塞患者164例,随机分为对照组与
随着新一轮课程改革的开展,小组合作学习模式因有效提高了课堂教学的效率而受到教师的青睐.本研究着重探讨英语课堂小组合作学习模式下的学困生问题,从学困生的课堂表现、成
伴随着我国金融业对外开放步伐的不断加快,国际金融领域风险也势必会对中国金融安全产生不可忽视的巨大影响与冲击。也正因如此,如何在国际金融风险的侵袭下,确保中国金融安全则
策划人语:课程背景下,我们的课堂教学发生了很大的变化,高效课堂正逐渐实现。然而,学生学科负担过重的问题并没有得到切实的改变,主要表现在作业负担过重。  我们为什么要布置作业?很多老师都会回答:为了巩固学习内容、检测学习效果、纠正学习错误。是的,作业是课堂学习的辅助,但作业本身也是一种学习方式。减轻学业负担,提高学习效率,作业设计是一个很值得我们关注的问题。  研究作业设计,要思考的是如何减少不必要
文献传递是传统馆际互借服务在网络环境下的延伸和拓展,在节约购书经费的同时,也满足了用户对文献信息的需求。高校图书馆通过购置读秀学术搜索平台,用以满足用户对文献传递
诗歌翻译常采用直译法、韵律翻译法和散文翻译法,它们都强调模仿的重要性,这与模因论中模因的复制和传播途径极为相似,因为语言模因的主要形式有重复与类推,模因论构成了这些