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＂05方案＂实施以来,马克思主义基本原理概论课程的研究成果丰富,2007年社会主义核心价值体系融入国民教育的要求提出以来,大学生社会主义核心价值体系教育研究成果也很多,但缺乏＂原理＂概论课程对＂核心价值体系教育＂意义的专题研究。其意义在于基础性与先导性。对此意义的揭示,将有益于促进＂原理＂概论课程教学与＂核心价值体系教育＂的融合和教育教学质量的提升。