新时代初中物理教学方法的改革和创新

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx0212
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新时代背景下,初中物理教学为积极把握学科发展机遇和迎接新的挑战,持续推进教学改革,并取得了丰硕的教学改革和创新成果.本文依托当前初中物理学科教学实践,对新时代初中物理教学方法的改革和创新的课题进行了探讨和研究;并对物理教学模式单一、实验水平不高和学生学习兴趣低的问题进行了破解,在此基础上从开展多元化的物理教学模式、高质量开展物理实验教学,以及改革传统物理教学方法,创新趣味性教学方法三个方面提出了新时代初中物理教学方法改革和创新的具体举措.
其他文献
在小学英语教学中,写作无疑是学生学习的重点和难点.在传统教学中,小学英语教学多是中式英语,听起来更像是拼音拼接起来的英语,学生的写作更是简单的三两句,无法形成整体的片段或文章.因此,小学英语教学应该要重视学生的写作能力,帮助学生积累更多的英语词汇和素材,锻炼学生的英语表达能力.同时,教师也可以组织学生进行更多的英语活动,为学生提供更多的语言表达机会,让学生更流利更熟练的使用英语,这样学生在写作时才能有更多的词汇,也能够写出完整的片段或文章.
小学数学教育的开展强调将培养学生的学习兴趣和求知欲望,突出学生主体作用.现在很多小学生谈”数”色变,认为数学是拦路虎,对数学的学习兴趣几乎为零.虽然我国目前越来越多年轻的”数学天才””计算天才””奥数天才”腾空而出,但是这些天才大多数是被逼迫成为天才,甚至有些家长强迫学生每天练习大量的数学题目,严重压榨了学生对数学的情感,这对学生的长期发展及其不利.笔者建议教师在小学数学课堂中充分利用趣味活动激发学生的创新思维.本文主要就小学数学趣味活动在小学数学教学中的开展进行具体研究,期望能通过小学数学趣味活动提高学
我国的医疗系统在近年来取得了长足的进步,市场化的医疗市场竞争也趋向于白热化.医生的职业道德和医德医风是通过管理来提升的,医德医风是我国医院医疗系统精神文明建设的一项重要工作.其充分体现了医学和医疗体系的结构是医学伦理体系的组成部分之一.医院不仅需要在激烈的市场竞争中生存和发展,更需要先进的医疗设备、优良的医疗技术和完善的服务管理作为其有力支持.良好的医德医风能够帮助医院树立良好的社会声誉和形象.基于此,笔者在下文中就医德医风对医院管理工作的影响作出简要分析,以期为同仁提供一些有效借鉴和参考.
近年来,我国的国民生产水平不断提升,我国现代教育水平也有了明显提升.中职教育是我国现代人才化发展重要的战略之一.以专业需求为核心的中职教学也成为了大多中职教育的发展方向.本文针对基础中职数学教学在课堂教学现状进行分析,提出了以专业需求为核心导向的中职数学教学改革建议,希望能够为相关教育单位提供参考.
随着社会经济的飞速发展,人们的思想方式也会受新事物的影响,向着多元化方向过渡,开展思想政治教育工作的重要性由此得到凸显.在这样的社会环境下,思想政治教育工作的开展,能够对人们的思想进行统一,树立正确的理念与三观.受各项因素的影响,所开展的思想政治教育方法依旧存在许多不足,应结合当前的发展形势对其进行完善,创新思想教育工作方法,借助全新的工作方式,保持正确的思想观念,明确政工工作的重要性.
随着互联网技术的飞速发展,新媒体应运而生.它以多元化内容、灵活化的方式迅速得到了大众的认可,而这也给社会以及企业提供了一个新的营销发展思路.所以,在互联网+的时代,围绕新媒体技术之便,积极探讨新媒体化的营销发展路径是很有必要的.基于此,本文以互联网+时代为背景,就新媒体时代营销发展路径进行了详细探讨,以期能够给相关人员提供一些借鉴参考.
近年来,社会教育取得了长足的进步,信息技术在教育中的应用越来越广泛,信息技术与教育的结合可以说,没有教育信息化就没有教育的现代化,而教育的现代化离不开对教育信息化的建议和支持.进入信息社会,教育发展被深深打上了信息化的烙印,信息技术不仅在改变当下的教育,也将重塑未来的教育.学校要抓住教育信息化的本质,大力推进语文教育信息化建设,研究适合运用信息技术促进语文教学观念更新、教育方法创新的经验,提高语文教育的质量和影响力.基于此,笔者在下文中对基于信息技术的技工院校语文高效课堂构建策略进行了浅略探讨,以期为广大
本文研究的主要目的是为了明确小学科学生活化教学的重要性,通过提出一些生活化教学的策略来提升当前小学科学教育教学的质量,进而推动我国教育事业的创新发展.此次研究选用的是文献研究法,通过对相应文献的查找,为文章的分析提供一些理论基础.通过文章的分析得知,从创设生活化教学情境、开展课外生活化探究活动、引导学生将科学知识用于生活这几方面入手,实施一些教学策略,能在一定程度上提升小学科学教学的整体水平.
版画教学是一种新的美术教学形式,并且在小学美术教学中占有很重要的地位.版画教学也能够激发学生活泼的性格特点,在版画学习的过程中可以激发学生的学习兴趣,让学生在快乐的背景下学习.版画是”痕迹”的艺术,它通过:刮、刻、腐蚀、拼贴等方法,在版面上形成一定丰富的痕迹,形成或抽象或具象的图形,带给观者美好的视觉感受和心灵上的共鸣.
随着社会的发展进步,越来越多的家长注重对孩子学前教育,同时家长对学前教育老师的要求也越来越高.学前教育职业核心能力的培养可以增加学生就业时的竞争力,同时拥有良好素质的人民幼师,对于孩子的学习,以及之后人生成长的道路十分重要.本问就学前教育专业学生培育中存在的问题出发,提出职业核心能力培养的一些建议和方法,希望能给相关人员一些参考.