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高职《国际贸易实务》是“天然”的实操性强的职业课程，教师在讲授该课程时要注重实践性教学，灵活运用探索学习、协同学习、案例教学和虚拟情境等多种模式，让学生积极参与学习过程，完成教学目标规定的教学任务，提高学生分析问题、解决问题和实际操作、完成工作任务的能力，使学生在校期间就具备基本职业能力。
高职《国际贸易实务》实践性教学研究
【摘 要】
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高职《国际贸易实务》是“天然”的实操性强的职业课程，教师在讲授该课程时要注重实践性教学，灵活运用探索学习、协同学习、案例教学和虚拟情境等多种模式，让学生积极参与学习过
【机 构】
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北京市经济管理干部学院
【出 处】
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北京市经济管理干部学院学报
【发表日期】
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2009年1期
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