动态文化相关论文
对赣南客家传统器具的设计要素进行阐述。从文化内环境、自然条件、民俗习惯几个方面出发,结合赣南客家传统设计的具体案例,剖析其......
太原市小店区晋阳街小学以招收进城务工人员子女为主。根据实际工作需要,学校以“能动教育”为核心,以“能动安全、能动课堂、能动......
湖北省青年旅游研究会于1989年8月在湖南慈利召开了“首届山水文化与旅游景观开发研讨会。”来自全国二十六省市的近百名代表参加......
位于太原市清徐县东南部的庄子小学,是一所仅有101名学生和10名教师的农村小学。近两年来,学校坚持“以人为本、自主发展”的办学......
国电河北龙山发电有限责任公司将“家园文化”建设与日常工作、平时生活紧密相连,打造和推出固定文化产品、视频文化产品、网络文......
民间舞蹈即民俗学范畴的舞蹈形式,是流行在城市和乡村的一种群众活动方式,是一种文化现象,是一种人体的动态文化,它用人类自身的形......
流行音乐与中职音乐教学的融合是提升中职音乐教学质量的关键点,以当前中职音乐教学工作开展情况为基础,结合近年来中职音乐课程教......
随着社会发展和时代变化,人们的理念和生活方式都在发生改变,重新建构融合传统文化和现代文明礼仪的仪式感教育,应是学校教育的责......
本文通过把中西方生态文化理论的各种学说,放在社会经济发展的大背景下予以阐述和分析,并提出了一个崭新的命题:生态文化是社会经......
校园文化建设通常分为两大类，即校园静态文化与动态文化两大类。简单地说“静态文化”指的是诸如校园、校舍、教室、花园、走廊等教......
“曲背哈腰”作为藏族舞蹈具有代表性的元素动作之一,是藏族舞蹈教学中的基本体态.分析它的动态文化就要研究它的来源,艺术形态以......
“日日心语”是本校潜能德育挖掘德育潜能的一项重要的班级每日动态文化活动，自实施以来德育工作取得了一定成效。然而近年来，“日日......
在高职公共英语教学中,加强英语文化教学,有利于学习者正确使用英语,提高英语交际能力。英语文化教学需要结合知识传授法和过程教......
中国传统文化本质上是一种简单的二元文化，总习惯于以非此即彼，非彼即此来界定社会。这种不容许第三种形态文化生存的二元文化结构及......
文化传统是贯穿于民族和国家各个历史阶段的各类文化的核心精神，每一个民族，每一个国家的文化既因时因地而异，又有一定的稳固性和延续......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出,要坚持育人为本、德育为先,把德育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于......
构建适应社会发展和市场经济要求的校园文化，对全面实施素质教育、培养跨世纪的一代新人，具有十分重要的意义。此文旨在对校园文化的......
在高职公共英语教学中,加强英语文化教学,有利于学习者正确使用英语,提高英语交际能力.英语文化教学需要结合知识传授法和过程教学......
学校动态文化与静态文化共同构成了校园文化整体。从本质上来说，动态的校园文化是学生视野可以达及的学校的建筑场馆、教学设施、历......
摘 要：本文提出通过构建校园静态文化、激活校园动态文化、净化校园人文文化三种渠道来加强校园文化建设，积极创建特色学校，以期不断......
【正】"扭秧歌,没有丑,不如调头回家走"。满族秧歌以丑为特色,是满族民间艺术中最通俗、最普及的民间舞蹈。满族秧歌因以一种动态......
大学的文化建设应正确处理战略与战术的关系，软实力与硬实力的关系，动态文化和静态文化的关系，古与今、中与外的关系，学与用的关系。......
田丰和云南民族文化传习馆杜庆云曾□本刊记者杜庆云田丰和云南民族文化传习馆经创作颇丰，以一部《云南风情》而饮誉国内外的作曲家......
【正】 众所周知,影响人一生成长的关键因素有三个:遗传、环境和教育。遗传因素通过遗传基因决定着人的生理特点,制约着人的自然性......
在城市现代化进程中,如何确立城市文化建设的新理念,是转变陈旧落后观念、培育新世纪创新意识的重要一步。围绕这点有三个层面上的......
教师的自我价值实现和综合性发展需要一个包括政策、制度、规划等在内的多维度保障体系.一个成熟的、富有活力的学校,必须是一个长......
<正>《墨子·所染》记载墨翟见染丝感慨道:“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变,五入必（毕）而已则为五色矣。故染不可不慎也......
农村寄宿制工程是党和政府建立在贫困地区群众心中的“德政工程”和“民心工程”，它解决了贫困地区学生的吃住问题。如何加强对农村......
