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目的：分析研究社区健康教育在慢性病患者管理方面产生的重要意义。方法：抽取2012年4月在健康体检中检查出高血压、糖尿病等慢性疾病的244例患者，详细整理他们的临床信息，并进行保存，建立相关的慢性病档案，然后对所有患者实施“健康教育知识讲座、按时随访、指导服药”等健康教育干预措施，24个月之后，对比分析患者在接受健康教育干预前后的血糖、血压等方面的差异变化。结果：对比实施健康教育前后患者的膳食、运动、血糖、血压水平等情况，结果具有统计学差异。结论：健康教育在改善社区慢性病的管理方面具有非常重要的指导意义。