【摘 要】
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本文以两个具体的教学片断为例,分析并总结了以“问题串”导学的方式培养学生自主学习习惯,提高学生发现问题、解决问题能力的方法.
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本文以两个具体的教学片断为例,分析并总结了以“问题串”导学的方式培养学生自主学习习惯,提高学生发现问题、解决问题能力的方法.
Taking two concrete teaching pieces as examples, this paper analyzes and summarizes the ways of cultivating students ’autonomous learning habits and improving students’ ability of finding and solving problems by means of “teaching”.
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