论文部分内容阅读
问题是知识生成和发展的生命动力,不断提出新问题是知识创新的根本,同时也是学生学习深入的动力和自主学习的导火索.因此,在课堂教学中重视培养学生提出问题的意识与能力,是促进学生自己学习能力的重要手段.
浅析数学课堂教学中对学生问题意识的培养
【摘 要】
：
问题是知识生成和发展的生命动力,不断提出新问题是知识创新的根本,同时也是学生学习深入的动力和自主学习的导火索.因此,在课堂教学中重视培养学生提出问题的意识与能力,是
【机 构】
：
山西省文水县城镇二中
【出 处】
：
新课程(教育学术)
【发表日期】
：
2010年8期
其他文献
怎样上好数学课，提高学习效率，这是每一位数学教师都关注的问题，但往往有很多老师在教学中不能以学生为主体，从而进行填鸭式教学，教师应积极理解课堂教学的作用，提高课堂效率，有针对
职业教育改革呼唤新的教学理念和教学模式，注重学生的综合职业能力的培养。实践证明：在汽车电工电子基础专业教学中应用任务驱动教学法，实行理实一体化教学，可以提高学生自主学习
新课标的实施，新教材的使用，给我们的英语课吹进了一股春风，给英语教师注入了一股新鲜血液，是广大从事英语教育工作者之幸，也是千千万万的学生之福。通过对目前我国英语教学现状以
随着新课改的逐步深入，英语课堂教学对教师的要求提高，要求教师摒弃传统的教学模式，构建以学生为主体的有效的课堂教学活动，课堂教学活动需要教师科学、精心地设计，争取做到内容丰
农村美术教师专业发展是一个长期的发展过程，需要社会、学校、个人的共同努力。本文从目前农村美术教学存在的问题，和如何促进农村美术教师发展并对此提出了合理性的建议。
一、教学目标： 1、理解给相片添加文字、相框的意义，能在教师的示范讲解后，通过自学互助的形式学会给相片添加文字、相框，提高相片的整体效果与观赏性。 2、知道调整相片大
小学数学课堂提问，是小学数学课堂的重要组成部分，通过课堂提问可以促使学生集中精力听课，并能及时的将听课效果反馈给老师，并能培养学生积极参与思考问题的能力，因此，寻求小学数学
近几年来，我国的高等教育环境发生了很大的变化，传统的“精英化教育”逐渐转变为“大众化教育”，大批由中专升格而成的高职院校发展势头迅猛，高职大学生人数占据了全国大学生的半
在新课改的不断改革和推进下，对高中班主任的管理工作提出了新的要求，也带来了机遇和挑战，人们也对教育事业也越来越关注。高中的学习既增加了学生和老师的压力，也增加了学校的工