农村小学数学教学生活化策略研究

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现如今城市与农村小学教学之间还存在着一定的差距,为了进一步优化农村小学教学效果,就需要注重从实际生活出发,使用生活化的教学策略,保证每一位农村小学生都能够学习到知识。小学数学教师应结合农村生活实际,有意识的实现生活化教学,将生活中的知识引入到课堂中,更好的指导学生学习数学问题,并强化其数学应用能力。本文就农村小学数学教学生活化策略进行研究与阐述。
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