【摘 要】
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新课标对高中数学教育提出了明确的要求,学生必须在课堂教育中掌握基础知识,了解数学定理的来源与原理,从中不难看出高中数学肩负着培养学生数学素质与数学能力的多重功效。
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新课标对高中数学教育提出了明确的要求,学生必须在课堂教育中掌握基础知识,了解数学定理的来源与原理,从中不难看出高中数学肩负着培养学生数学素质与数学能力的多重功效。教师教学时候必须要慎重使用数学教学方法,在恰当的时机渗透数学思想,用于转变学生的数学思维,为数学课堂赋予更多内涵的同时,提高素质教育水平。
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