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数学教学不仅是以"传授数学知识"为目的,而且要更加关注在数学教学过程中让学生经历知识的形成过程和思维方式的多样化。
谈培养学生数学综合能力的有效教学
【摘 要】
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数学教学不仅是以"传授数学知识"为目的,而且要更加关注在数学教学过程中让学生经历知识的形成过程和思维方式的多样化。
【机 构】
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福建省闽侯县第二中学,
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年51期
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