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幼儿自主活动是幼儿的天性,也是幼儿发展的基础和源泉,教师在幼儿自主活动中应为每个幼儿搭建一片合适的天地,为幼儿快乐成长提供展示的舞台,而不是控制指挥、导演等.教师角色的定位应该是:自主活动环境的创设者；自主活动过程的观察者、引导者；自主活动进程中的支持者.
浅谈教师在幼儿自主活动中如何角色定位
【摘 要】
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幼儿自主活动是幼儿的天性,也是幼儿发展的基础和源泉,教师在幼儿自主活动中应为每个幼儿搭建一片合适的天地,为幼儿快乐成长提供展示的舞台,而不是控制指挥、导演等.教师角
【机 构】
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856000,西藏山南地区职业技术学校
【出 处】
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飞（素质教育版）
【发表日期】
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2013年3期
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