家长的尺子

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我有位朋友,是中学语文教师,他在教学工作中积累了一整套切实可行的经验,深受学生欢迎,而对自己10岁的儿子却要求失当。每天放学回家,他都要求儿子练半小时小提琴,练半小时毛笔字,背半小时唐诗,做一小时课外练习。有时 I have a friend who is a high school language teacher. He has accumulated a whole set of practical experience in teaching work and is very popular with students. However, he demands malpractice from his 10-year-old son. After returning home from school every day, he asked his son to practice a half-hour violin, a half-hour calligraphy brush, a half-hour back of Tang poetry, and an hour of extra-curricular practice. sometimes
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