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对于环境教育的课程是当前我国小学教育中非常的问题。在这个全球环境都恶化的环境下,如何去利用当前存在的资 源是在小学时期对于孩子们进行环境教育的关键,这和人们在未来的生活中是密不可分的,在小学时期提升孩子们的环保意识和 当下他们在有入社会之后能够去解决的生态的问题,而我们也要总结更多在生态环境中存在的问题,这样可以为我国社会实现的 可持续发展打下坚实的基础。