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小学是学生学习语文的基础阶段,对于学生以后的语文学习有着至关重要的影响,因此,采用科学的教学方法,提高小学语文教学效率,成为广大小学语文教师的教学任务。本文简要阐述小学语文课前预习的重要意义,指出小学语文课前预习中存在的问题,并且提出合理的课前预习指导策略,以期为教育工作者提供有价值的参考。
关于小学语文课前预习指导策略的探讨
【摘 要】
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小学是学生学习语文的基础阶段,对于学生以后的语文学习有着至关重要的影响,因此,采用科学的教学方法,提高小学语文教学效率,成为广大小学语文教师的教学任务。本文简要阐述
【机 构】
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福建省晋江市池店镇旧铺小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2016年04期
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