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欣赏性阅读指的是在阅读文学作品时获得赏心悦目的美意，是一种审美阅读。义务教育对欣赏性阅读的要求是：能够初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。在中学英语教学中开展欣赏性阅读能培养学生的英语阅读兴趣，在学生发展语言技能以及学习语言知识方面都非常有利。本文对在高中英语教学中引入欣赏性阅读的意义和英语欣赏性教学的重点进行了分析，提出了一些提高高中英语欣赏性阅读能力的相关措施，以提高中学生的英语阅读能力。