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阐述了一个能够连接自动化学科各个专业单课知识的综合性课程，基于这个课程的教学，使学生能够真正建立系统的专业知识体系，并通过随后的综合实验、实习参观、电气电控实践和毕业设计，使学生建立专业性的“工作经验”。
自动化学科综合性课程的研究与设置
【摘 要】
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阐述了一个能够连接自动化学科各个专业单课知识的综合性课程，基于这个课程的教学，使学生能够真正建立系统的专业知识体系，并通过随后的综合实验、实习参观、电气电控实践和毕业
【机 构】
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合肥工业大学电气与自动化工程学院,合肥工业大学教务处
【出 处】
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合肥工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2011年1期
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