【摘 要】
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师生关系中的"关系"对教育活动的实施以及人的发展都有着重要的意义。本文从伦理学的角度提出师生关系的健康发展必须建立在师生伦理共同体的形成和塑造之上,伦理共同体作为
【机 构】
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人民教育出版社课程教材研究所,重庆市教育科学研究院初教所
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师生关系中的"关系"对教育活动的实施以及人的发展都有着重要的意义。本文从伦理学的角度提出师生关系的健康发展必须建立在师生伦理共同体的形成和塑造之上,伦理共同体作为师生关系的伦理实体,其形成和巩固可以促进更具伦理性的师生关系的展开与实现。师生伦理共同体的建构需要在伦理惯性、行为预期、道德自觉三个维度上着力。
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