语言艺术在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用

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将语言艺术与《思想道德修养与法律基础》课程相结合是课程建设发展的需要,是增强课程教育效果的需要。本文从发挥教师的主导作用、重视学生的主体作用、加强网络平台的宣传教育作用等层面,探析语言艺术在《思想道德修养与法律基础》课程中的运用路径。
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