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介绍了在材料科学与工程专业高年级本科生中开设“高分子科学基础”全英语教学课程的实践与思考。选择合适的原版教材,精心准备教学内容,运用多种教学方法和手段，以及采取适当的评价手段，对保障全英语课程的教学质量具有重要意义。
《高分子科学基础》全英语教学的实践与思考
【摘 要】
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介绍了在材料科学与工程专业高年级本科生中开设“高分子科学基础”全英语教学课程的实践与思考。选择合适的原版教材,精心准备教学内容,运用多种教学方法和手段，以及采取适当
【机 构】
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上海理工大学材料科学与工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2016年45期
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