【摘 要】
:
2020年高考新高考Ⅰ卷Ⅱ卷都考查了修辞手法、句式选用等知识点,此前在2019年12月新高考模拟试题中已设置了这两个考点,下面是相关试题。【2020年新高考Ⅰ卷】阅读下面的文字,完成18~20题。我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。
论文部分内容阅读
2020年高考新高考Ⅰ卷Ⅱ卷都考查了修辞手法、句式选用等知识点,此前在2019年12月新高考模拟试题中已设置了这两个考点,下面是相关试题。【2020年新高考Ⅰ卷】阅读下面的文字,完成18~20题。我决定步行回家,我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。
其他文献
动词,是英语句子的灵魂.人从脑袋到脚指头都可以有动作,也就有相应的动词.那么故事续写中,如何让继续发生在主要人物身上的故事情节更为生动?动词扮演着重要的角色,“从头到
众所周知,做好读后续写的前提是充分理解已给的阅读材料,只有读懂所给材料,才能续写好后面的内容.从历年的续写题来看,原文都是故事类的记叙文,记叙文的阅读方式有相对固定的
数学解题,贵在巧思,巧思方可得妙解.而巧思中最为推崇的解法是构造法,这种方法体现了数学思维的创新性,是数学解题的最高境界.通过对题目的条件与结论进行对比分析,找到一座沟通它们之间的桥梁,这座桥梁可以是一个函数,一个方程,一个图形等,借助这座桥梁,可以让原问题圆满解决,这就是所谓的构造法.本文举例说明,供同学们参考. 一、巧构几何体,速解立几题 在立体几何中,我们通常把正方体、长方体、正四面体等
阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文.rnAt the age of 8,I had assumed that my talent-show disaster meant that I would never hav
本文以2018年浙江高考英语读后续写真题为例,来探讨如何巧用思维导图助力读后续写。 阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。 Itwassummer,andmydadwantedtotreatmetoavacationlikeneverbefore.HedecidedtotakemeonatriptotheWildWest. WetookaplanetoAlbuquerq
下面通过例题说明,我们在做读后续写时应遵循的三个基本步骤.rn阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,'之构成一篇完整的短文.rnEvery Sunday,Grandma and I wal
【文题回放】 “惠书敬悉,迟复为歉”,古人懂得道歉,复信晚了要表示歉意;得罪了他人要负荆请罪。懂得道歉,是一种美德,体现着谦谦君子的风度;学会道歉,能够化解矛盾,挽救错误。道歉和羞耻心相关,与人的修养相连。然而在生活中有些人认为动不动道歉,太没面子;也有人认为口头道歉意义不大,重要的是行动。 读了以上材料,你有怎样的联想和思考?请据此写一篇记叙文或议论文。要求:自选角度,自定立意,自拟标题;不
2020年全国高考语文共10套试卷,其中有两个省份使用了新高考试卷,山东使用新高考Ⅰ卷、海南使用新高考Ⅱ卷。较之全国卷,新高考试卷最大的变化是将以往的论述类文本阅读与实用类文本阅读之非连续性文本整合为一道题目--信息性文本阅读。在此,我们主要以山东新高考卷为依据,深入分析这一试题的变化规律,并探究应对之策。