【摘 要】
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参加过往届NOC活动的老师们可能已经发现,第十二届NOC活动增加了一些顺应技术发展趋势的新赛项,＂微课程评优＂赛项便是其中之一。赛项一经提出,教师们纷纷报名,参与热情高涨。评
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参加过往届NOC活动的老师们可能已经发现,第十二届NOC活动增加了一些顺应技术发展趋势的新赛项,＂微课程评优＂赛项便是其中之一。赛项一经提出,教师们纷纷报名,参与热情高涨。评委们也对参赛的作品给予了高度评价。＂微课程评优＂赛项的评委肖年志在点评优秀获奖作品时提到,微课程之所以有其生命力,是因为微课程着眼于学生发展,凸显学生主体,能够适应＂云时代＂的学习特点,帮助学生开展自主学习、自我测评，支持翻转课堂实验，从而实现提高教学质量的目的。
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