一类半线性对流扩散问题特征-有限体积法H^1模误差估计

来源 :高等学校计算数学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caiwei39602250
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>1引言有限体积法是由Baliga和Patankar提出的一种数值求解偏微分方程,特别是物理学中保持守恒律方程的有效方法.由于其运用原方程的体积积分公式和有限控制体积来离散方程.使方程在控制体积上保持守恒律这一重要的物理特性,自出现以来,有了很大的发展([2-4],[10]).特征线方法([1],[8],[9])则是一种非常适合求解对流占优扩散方程的数值
其他文献
<正>1引言对于大型科学与工程计算问题,并行计算是必需的.构造高效率的数值并行方法一直是人们关心的问题,并且已有了大量的研究.在三层交替计算方法的研究中出现了许多既具有
淮南矿业集团顾北煤矿南翼采区系统巷道不仅断层多,而且地质条件复杂,巷道顶板多为泥岩及砂泥岩互层结构,并且其间还夹有多层煤线,采区系统巷道多采用外锚内架复合型支护,不
<正>American put option with jump-diffusion can be modelled as a vari- ational inequality problem with an integral term.Under the stability condition (σ2Δt)/(Δx
【摘 要】随着教育改革的深入,传统的教学模式产生了质的转变。大部分小学数学教师开始使用多媒体来进行辅助教学,形成更加生动、形象的小学课堂。将多媒体中的音频、图像等功能应用到小学数学的课堂中,有利于促进学生对于知识的吸收。  【关键词】小学数学 多媒体教学 应用 思维方式  中图分类号:G4 文献标識码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.24.084  在传统教
【摘 要】针对本文当前幼儿园在培养孩子自主阅读方面的问题及解决方法从选择合适绘本、培养阅读技能、教师讲解引领、适时鼓励评价等四个方面,对幼儿园如何借助绘本提高幼儿自主阅读能力进行了有益的探索。  【关键词】幼儿 自主阅读 能力 低效现象  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.21.200  3~8岁是人的阅读能力发展的关键期。在这个
<正>1引言近年来,很多计算数学工作者致力于偏微分方程混合有限元方法方面的研究,这个方法早期是于上个世纪六七十年代被几位工程师(Fraeijs de Veubeke,1965;Hellan,1967;He
本文讨论带非线性互补约束的最优化问题:(MPEC)minf(x,y) s.t.g(x,y)≤0,w-F(x,y)=0,0≤w⊥y≥0 (1) 其中(x,y,w)∈R^n+m+m,f:R^n+m→R,g=(g1,g2,……,g1)^T:R^n+m→R1,F=(F1,F2,……,Fm)^T:R^n+m→R^m
<正>1引言非均匀杆的轴向自由振动方程为其中L为杆的长度,A(x)为杆的横截面积,E(x)为弹性模量,ρ(x)是杆的密度.杆的主振动的一般形式为u(x,t)=u(x)sin(wt+φ), (2)其中u(x)满
<正>In this article,we derive upper bounds of different growth factors for the LU factorization,which are dominated by A_(11)(k)~(-1)A_(12)(k),A_(21)(k)A_(11)(k
患者男性,20岁,体检发现右肺肿物,无发热、咳嗽、咳痰、胸痛等症状,查体:胸壁无压痛,双肺呼吸运动对称,叩诊清音,听诊双肺呼吸音清,未闻及干湿性罗音。CT示:胸廓对称,于右肺上