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在应试教育的背景下，学生的作文没有自己的思想、情感、个性。为了焕发学生写作的活力，应改进我们作文教学的方式，注重发展学生个性，以情感为主导，激发学生的主体感受。从而写出有意义、有生命力的东西。
中学作文教学浅议
【摘 要】
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在应试教育的背景下，学生的作文没有自己的思想、情感、个性。为了焕发学生写作的活力，应改进我们作文教学的方式，注重发展学生个性，以情感为主导，激发学生的主体感受。从而写出有
【机 构】
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山东省烟台市第一职业中等专业学校 山东 烟台 264001
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年12期
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