《幼儿卫生学》教学中渗透健康教育的探索

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健康是人类最大的财富。因缺乏科学的健康理念而导致的个人不良生活方式是人们患病的主要原因。幼专生将担负着培养教育下一代的任务,因此,对其渗透健康教育尤为重要。本文在《幼儿卫生学》教学中从结合教材内容加强健康理念教育;注重营养分析,进行"健康每一天"的教育;针对常见疾病,重视预防胜于治疗的教育等方面进行了探索。
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