【摘 要】
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目的：探讨腹腔镜胆囊切除术的临床治疗特点。方法：选择本院55例胆囊良性疾病患者,均行腹腔镜胆囊切除术。分析其临床特点和腹腔镜胆囊切除手术治疗特点。结果：55例均治愈,50例手
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目的：探讨腹腔镜胆囊切除术的临床治疗特点。方法：选择本院55例胆囊良性疾病患者,均行腹腔镜胆囊切除术。分析其临床特点和腹腔镜胆囊切除手术治疗特点。结果：55例均治愈,50例手术顺利,占90.9%;5例中转开腹,占9.1%。6例术后放置腹腔引流管。2例发生并发症,轻度胆漏1例,经引流及对症治疗痊愈,剑下穿刺孔感染1例,局部引流及抗生素使用治愈;皮下气肿2例自行吸收。结论：对于腹腔镜胆囊切除术来说,掌握结石性胆囊炎急性发作手术时机、熟悉掌握Calot三角解剖、腹腔镜胆囊切除Calot三角处理的原则,以及注意什
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“妈妈,您买这么多红丝绳做什么啊?”彤彤好奇地问。彤彤的妈妈笑眯眯地说:“我准备编几个中国结。”彤彤一听,立刻拍手叫好:“我也想学,您教教我。”妈妈话锋一转,说:“编中
李斌，中学高级教师，先后荣获“安徽省特级教师”“合肥市第七批专业技术拔尖人才”“合肥市第二批中青年专业技术学科带头人”“合肥市优秀校长”“教育部基础教育课程研究中心優秀网络培训专家”等荣誉称号和奖励。先后受聘担任安徽省特级教师讲师团和市小学数学教育专家宣讲团成员、市中小学学科教师培训专家，赴多地作省、市、县级专题讲座和示范课。 一、从问题想起策略 数学问题一般是由已知信息和所求问题组成。解决问
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