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高校演播室是教育技术学、广播电视编导、影视动画、播音与主持等专业教学与实践的重要设施,是学生学习相关课程必不可少的实验场所。高校演播室的教学应用研究,已成为教育技术研究人员关注的热点问题之一。演播室在高等学校专业课程教学、教学资源开发、思想政治教育和学生素质拓展等方面具有明显优势,充分发挥演播室的教育功能,提高演播室的使用效率,是追求演播室教学最优化的根本办法。