【摘 要】
：
在高校建设中,图书馆属于为校内师生提供专业资料的重要机构,因此对图书馆的有效建设也受到了高校的重视.在高校图书馆内,建设阅读文化的工作将促进图书馆工作的进步,而馆员属于图书馆内的重要人员.为此,该文分析了图书馆阅读文化对馆员的影响、阅读文化建设中馆员的作用,探究在高校图书馆建设阅读文化时,如何充分发挥馆员的作用.
【机 构】
：
凯里学院图书馆 贵州凯里 556000
论文部分内容阅读
在高校建设中,图书馆属于为校内师生提供专业资料的重要机构,因此对图书馆的有效建设也受到了高校的重视.在高校图书馆内,建设阅读文化的工作将促进图书馆工作的进步,而馆员属于图书馆内的重要人员.为此,该文分析了图书馆阅读文化对馆员的影响、阅读文化建设中馆员的作用,探究在高校图书馆建设阅读文化时,如何充分发挥馆员的作用.
其他文献
我国的信息技术在经济建设的带领下实现飞速发展,给各行各业提供了优质高效的技术支持,推进信息化建设的发展目标.事业单位也面临着严峻的机遇与挑战,提升整体竞争力是事业单位在市场中占据一定位置的有效手段.因此,事业单位也要跟上时代发展步伐,财务档案管理在事业单位中占据着重要位置,实现财务档案管理信息化是提升事业单位竞争力的重要方式.
加强高校英语人才培养,能够为区域经济发展提供强大的人才基础,确保在中外贸易洽谈过程中,充分了解双方意图,构建出互助、互利、互赢的合作关系,有效促进区域经济稳定、可持续发展.该文将针对当前区域经济发展对高校英语人才需求现状以及高校英语人才培养与区域经济发展之间的关系进行详细分析,其目的是研究出区域经济发展对高校英语人才培养的要求.
21世纪的公民需要适应不断变化与发展的社会,需要有过硬的综合素养和竞争力来面对未来的挑战.这与21世纪核心素养以“培养全面发展的人”为育人目标相吻合.该文梳理了21世纪核心素养和领导力的概念,分析了高校学生领导力研究现状,确定了领导力要素的5个维度,并以湖州职业技术学院为例,进行了高校学生领导力水平的调查研究.根据研究结果,分析目前高校学生领导力培养存在的问题并提出了相关对策.
山东省加快鲁南经济圈一体化发展的政策措施,对于突破菏泽、振兴鲁南、培育全省高质量发展新引擎具有重要意义.菏泽市不仅拥有新的发展机遇,也面临一系列挑战和不利影响,必须全面分析、积极应对,努力实现互利共赢、融合发展.该文辩证、系统地分析了鲁南经济圈一体化发展对菏泽的影响,研析了菏泽的比较优势和短板,以产业为突破口提出了融入一体化发展的思路.
在我国经济和科学技术的不断发展下,数据技术已经应用到各个行业中,在金融档案服务工作中也得到了有效应用.在数据技术驱动下,金融档案管理服务的效率有了明显提升,档案管理也更加科学,伴随着相关研究者的不断深入研究,数据技术会为金融档案服务提供更加优质、高效、全方位的服务,推动金融行业的蓬勃发展.鉴于此,该文对数据驱动下创新金融档案服务展开相应论述.
疫情下线上教学成为保证教学活动有序进行的重要措施,线上教学得到快速发展,使教学活动得以顺利开展,产生了积极的作用.与此同时,线上教学还存在仓促上阵、界定模糊、权责不分等问题,需要进行深入探讨和研究.该文以主体性为切入点,分析线上教学建设与版权、教学与实施、使用与满足等方面的优劣势与创新之处,探讨线上教学更加合理、更加有效开展的路径,以促进线上教学更高质量发展.
乡村振兴战略是我国振兴乡村的重要战略部署,深入落实乡村振兴战略,有效实施乡村战略,已经成为各地政府需要应对的重要问题.自2017年习近平总书记提出“乡村振兴”战略以来,乡村经济得到了快速发展,至2020年脱贫攻坚“两不愁、三保障”目标已经实现,我国实现了全面脱贫,乡村振兴第一步已经成功迈出,框架、体系基本成形.第二步的目标是到2035年乡村振兴要取得重要的进展,作为基层的文化单位——公共图书馆,在乡村振兴战略实施过程中,要充分发挥助力作用,为乡村振兴战略的实施提供有力保障.笔者长期服务农村一线,该文就结合
在大数据时代背景之下,图书馆既面临着巨大发展契机,又承受着艰巨挑战.传统的图书管理模式已无法适应当代社会需求,甚至还会阻碍图书行业的进步,已被慢慢地淘汰了.所以,图书馆要紧跟时代步伐,把握大数据时代创造的机会,打造一批优秀的、高技术能力的管理队伍,调整服务理念,优化服务形式,将大数据与图书管理服务二者进行充分融合,在已有的前提下,设计并提供越来越多样化、个性化的服务,让广大用户群体得以享受到更满意的阅读体验,为中国图书事业发展、各科研工作实施提供强有力的促进作用.
基于工程教育专业认证的背景,培养解决复杂工程问题的能力已成为应用型高校教学改革的内在要求.这要求各高校在人才培养过程中应紧密联系实践,遵循OBE教育理念,以培养实践创新能力强的学生、培养具有解决复杂工程问题能力的学生为教学目标.该文以常熟理工学院为例,在分析复杂工程问题基本内涵的基础上,提出了基于解决结构不良问题的课程教学,同时探讨了如何培养解决复杂工程问题能力的改革举措.
高校公体课是学生终身体育的最后阵地.随着互联网+技术的广泛应用,迫切需要高校公体课适应时代需要,提高教学质量和效率.应用“课内外一体化教学”的运动App手段,能够解决当前体育教学课内教学学时不足,锻炼频率不足的现状.该文结合当前高校公体课内外教学现状,探讨了基于运动App应用的高校公共体育课内外一体化移动教学的构建模式与手段.运动App能够在“课内外一体化”体育教学中发挥重要作用,使用运动App监控,可以帮助学生养成好的生活习惯和健身习惯,为运动App更好地在“课内外一体化”体育教学模式中提供理论保障和实