【摘 要】
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综观八名英语学科国家级教学名师,可以发现尚无一人为大学英语教师。通过对比,并结合大学英语师资科研现状,认为大学英语教师科研水平提高可以从自我发展、合作发展、阶段性
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综观八名英语学科国家级教学名师,可以发现尚无一人为大学英语教师。通过对比,并结合大学英语师资科研现状,认为大学英语教师科研水平提高可以从自我发展、合作发展、阶段性外来帮助发展和理性反思性发展等四方面逐步提高,并提供了一些具体的建议。
Looking at eight English subjects national teaching teacher, you can find no one is a college English teacher. By contrast, combined with the present situation of college English teachers research, it is considered that the improvement of college English teachers’ scientific research level can be gradually improved from four aspects: self-development, cooperation and development, staged external development and rational and reflective development, and some concrete suggestions are provided.
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