【摘 要】
：
将教学案例引入思政课教学是一种以学生为主体、教师为主导、激励学生自主合作学习和探究性学习的开放式教学方法,是改进高校思政课教学的有效手段,是培养学生积极思维和求异
【机 构】
：
长江师范学院思想政治理论课教学科研部
【基金项目】
：
重庆市高等教育教学改革重点基金项目（112042）
论文部分内容阅读
将教学案例引入思政课教学是一种以学生为主体、教师为主导、激励学生自主合作学习和探究性学习的开放式教学方法,是改进高校思政课教学的有效手段,是培养学生积极思维和求异思辨能力的有效途径。教师使用案例教学时,在案例的选择上应遵循典型性、针对性、严密性、科学性、适度性、启发性、导学性、析理性和激励性评价等原则。
其他文献
茭白又叫茭瓜、茭笋,是一种多年生宿根性水生蔬菜作物,以洁白肥嫩、味道鲜美的肉质茎供食.双季茭白1年两熟,即夏季和秋季均可采收.随着农村产业结构的调整,茭白种植面积不断
研究气调包装(70%O2∶30%N2)盐水鹅在4℃保藏过程中的优势菌菌相构成。以冷鲜鹅为原料,经NaClO浸泡、淋洗,卤煮,沥干,以70%O2∶30%N2的比例气调包装,测定其菌落总数。结果表
1概述我厂净化系统为2.7 MPa碳丙脱碳工艺,合成氨能力4万吨/年.1995年投入生产,随着合成氨能力的增大,出脱碳塔净化气中CO2含量升高.特别是夏季,脱碳泵开3台,净化气CO2含量还
1 品种 1.1 法系安哥拉兔来自土耳其,其体型较大,全身为白色居多,骨骼较粗壮,耳大而薄,耳毛、额毛、颊毛和脚毛均较少.毛长10～13cm,最长达17.8cm,毛质较粗硬,适于纺线作粗原料
目前,学术界关于消费者对安全认证食品信任的影响因素研究莫衷一是,但主要可以归结为3个方面,即以个体为基础的信任、以认知为基础的信任和以制度为基础的信任。本文主要从以
校本选修课程建设,一要凸显院校文化传统,二要彰显院校专业特色,三要强化课程的通识性和时代性。同时,要加强选修课的教学管理,一是挖掘教学资源,增加选修课质量,二是加强学
许多长期从事养峰生产的农民常常感到困惑,原本具有优良品种特性的蜂群经过数年饲养和多代繁殖后,蜂群的优良特性逐渐退化下降,蜂产品的产量和品质也每况愈下.为了使蜂群的优
1 危害 引起苹果早期落叶主要有2种病害。一是褐斑病，二是斑点病，这2种病害均在6月末、7月上旬发生。早期落叶病的发生和流行与当年降雨多少有直接关系。降雨多、湿度大，早期落