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农村师资水平在很大程度上影响着农村教育质量。调查显示：跟城镇教师相比，农村教师在学历、职称、年龄、专业结构上处于较低水平；农村教师对任教学校的认同感较低，教学观念和职业发展意识相对薄弱。因此，优化师资配置，实现城乡师资均衡是推进城乡教育一体化的必要手段。
优化师资配置 促进均衡发展
【摘 要】
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农村师资水平在很大程度上影响着农村教育质量。调查显示：跟城镇教师相比，农村教师在学历、职称、年龄、专业结构上处于较低水平；农村教师对任教学校的认同感较低，教学观念和职业
【机 构】
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邢台学院
【出 处】
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邢台学院学报
【发表日期】
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2011年4期
【基金项目】
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河北省教育科学“十二五”规划课题：推进城乡教育一体化--义务教育城乡师资配置的对比研究.课题编号：10010562
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